天水师范学院THEOL网络教学综合平台http://course.tsnu.edu.cn/meol/index.do天水师范学院始建于1959年,1988年以“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”受到国家教委的表彰奖励,2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院,2013年开始教育硕士研究生培养工作,2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校,2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。
安康学院THEOL网络教学综合平台eol.aku.edu.cn安康学院(Ankang University)是陕西省安康市唯一一所省属全日制普通本科院校,以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。 学院是首批卓越农林人才教育培养计划项目成员、汉江流域大学联盟成员之一,具有学士学位授予权,与多所高校联合培养硕士、博士研究生。前身是创建于1958年的安康大学,1963年因国家经济困难停办。1978年重新设立“陕西师范大学安康专修科”,1984年经陕西省人民政府批准,更名为“安康师范专科学校”。2
烟台大学THEOL网络教学综合平台http://202.194.116.70/meol/homepage/common/烟台大学在线教育综合平台是清华大学教育技术研究所自主设计开发的符合国内高等院校、职业院校教学特点的网络教学综合平台。在线教育综合平台主要由七个子系统组成,包括通用网络教学平台、研究型网络教学平台、精品课程建设与评审平台、专业建设与展示平台、播课教学与流媒体支持平台、网络课程联盟平台、数字化教学资源中心,通过这些子系统构建了一个一体化、数字化的网络教学综合平台。2015年底学校正式引进在线
天水师范学院教务处网jwc.tsnu.edu.cn教务处下设考务与学分管理中心以及教务行政科、教学管理科、实践实训科、教学教研与质量管理科等5个科室。天水师范学院教务处 维护:0938-8367711 传真:0938-8367711 地址:甘肃省天水市秦州区耤河南路 邮编:741001
天水师范学院教务管理系统http://jwxt.tsnu.edu.cn/jwweb/天水师范学院始建于1959年,1988年以“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”受到国家教委的表彰奖励,2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院,2013年开始教育硕士研究生培养工作,2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校,2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。地址:甘肃省天水市秦州区藉河南路
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山西省社会科学院1983年建院。1959年 成立中国科学院山西分院哲学社会科学研究所,1970年撤消。1978年筹备,1981年成立山西哲学社会科学研究所。设哲学研究室、经济研究室、历史研究室、语言学研究室。科学社会主义研究室,《晋阳学刊》编辑部、《经济问题》编辑部和办公室、科研处。
长沙学院信息门户网entry.ccsu.cn用户名:教职工使用职工号,学生使用学号,首字母须大写。密 码:初始密码为身份证后六位,最后一位X须大写,登录后可在信息门户右上角菜单项“个性化设置→密码修改”修改个人密码。浏览器:请使用分辨率1280 X 960以上,IE9以上或360浏览器访问(教务、OA 只支持IE和360浏览器)。网 络: 请在校园网内进行访问(图书馆、财务等一些系统目前只支持校园网访问)。
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青海省社会科学院成立于1978年10月,是青海唯一的哲学社会科学的专门研究机构。
重庆市计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试报名网www.cqitrk.gov.cn计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(以下简称计算机软件考试)是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试(简称软件考试)的完善与发展。这是由国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的国家级考试,其目的是,科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。
扬中市中小学入学报名系统yangzhong.wasxx.com本地户籍适龄儿童(少年)义务教育阶段学校入学实行“双证(户口、房产)齐全”的原则。原则上,“户证一致”[即入学对象的户籍与入学对象父母(或其他法定监护人)的户籍及合法固定住所(全产权自有生活住房)证件一致]是确立施教区的依据;其余情况,根据施教区认定的具体细则确定入学学校,解释权归教育局所有。
承德教育考试招生信息网zsks.cdcedu.cn承德市招生委员会办公室是市教育局下属事业科室。负责贯彻落实国家、省、市招生委员会、自学考试委员会和教育行政部门的有关考试招生的方针、政策。市招生办公室下设五个工作部门:办公室组、高考学考组、中考成考组、社考研考组、自学考试组。
湖北经济学院教务处网jwc.hbue.edu.cn教务处是在校长和分管教学副校长领导下,负责全校本科教学工作的职能部门。招生办公室、教学评估中心和高等教育研究所与教务处合署办公。教务处遵循高等教育教学的规律进行教学管理工作,包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及专业、课程、教材、实习实训基地、实践教学基地、教学管理制度等教学基本建设管理。同时,还包括研究教学管理规律,提高教学管理水平,以及建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常运行等;注重研究并组织实施教学改革,努力调动师生的积极性,保证了
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