河南中医药大学THEOL网络教学综合平台https://i.hactcm.edu.cn/河南中医药大学创建于1958年,是全国建校较早的高等中医药院校之一,前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州,现有4个校区,分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区,占地面积1594.94亩。建筑面积62.34万㎡,教学科研仪器设备总值4.97亿元。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一
THEOL网络教学综合平台-重庆交通大学http://learning.cqjtu.edu.cn/meol/index.do重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学。 1960年,组建重庆交通学院,成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入。2000年,学校由交通部划转重庆市管理,为省部共建高校。2006年,更名为重庆交通大学,并增列为博士授予单位。
THEOL网络教学综合平台-潍坊职业学院http://netclass.sdwfvc.cn/meol/index.do潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校。学校是中国特色高水平高职学校和专业建设单位、全国优质专科高等职业院校、全国1+X证书试点高职院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国现代学徒制试点单位、国家级专业教学资源库主持单位、山东省优质高职院校建设工程立项建设单位、山东省高等教育技能型人才培养特色名校
THEOL网络教学综合平台-青岛酒店管理职业技术学院http://eol.qchm.edu.cn/meol/index.do青岛酒店管理职业技术学院坐落于素有“红瓦绿树、碧海蓝天”之称的中国最美海滨城市、中国最宜居城市——青岛,是经教育部批准成立的省属公办全日制普通高校。学院办学历史可追溯到1945年成立的私立青岛商科职业学校,经过几代人的不懈努力和矢志追求,2002年在山东省青岛商业学校和山东省饮食服务技工学校基础上创办青岛酒店管理职业技术学院。
THEOL网络教学综合平台-重庆工商大学eol.ctbu.edu.cn重庆工商大学始创于1952年,2002年1月18日经教育部批准,由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的多科性大学。学校是国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校,重庆市国际人文特色高校。
THEOL网络教学综合平台-淄博师范高等专科学校http://wlkc.zbnc.edu.cn/meol/index.do 淄博师范高等专科学校是经教育部批准、由淄博市人民政府主办、以培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的全日制普通高校。学校前身是创建于1951年的山东省周村师范学校,2000年由原淄博师范与淄博第二师范合并成立新淄博师范学校。2004年,学校升格为全省第一所以培养培训小学幼儿教师为主的新型师专。
THEOL网络教学综合平台-安徽医科大学http://210.45.99.150/meol/homepage/common/安徽医科大学为省属重点大学。前身是1926年5月创办于上海的私立东南医学院。1949年底响应中共中央华东局“面向农村,走向内地”的号召,内迁安徽省,成为安徽省第一所高等医科院校。1952 年改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准,更名为安徽医科大学。
THEOL网络教学综合平台-成都职业技术学院course.cdp.edu.cn成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校,是中国特色高水平专业群建设单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级院校、国家(示范)骨干高职院校、全国深化创新创业教育改革示范校、国家优质专科高等职业院校。
淄博职业学院THEOL网络教学综合平台xdjy.zbvc.edu.cn淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校,成立于2002年,有65年办学历史。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校,先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国高职院校教学资源、服务贡献、国际影响力“50强”。
THEOL网络教学综合平台-杭州师范大学钱江学院qjeol.hznu.edu.cn杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以师范教育为传统,文理并重,人文学科与自然学科协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。
THEOL网络教学综合平台-中国传媒大学jxpt.cuc.edu.cn中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
THEOL网络教学综合平台-山东青年政治学院eol.sdyu.edu.cn平台目前包括通用网络教学、研究型网络教学、精品课程建设与评审、教学资源库等四个平台。多个系统进行有机整合,一次课程建设,满足“质量工程”提出的精品课程建设、教学资源建设、多种模式教学过程和环节信息化支持等多方面的要求,使教师摆脱繁重的重复性工作。 ☆ 通用网络教学平台主要功能模块:课程介绍、教学大纲、教学安排、教师信息、发布课程通知、教学材料、答疑讨论、课程作业、课程问卷、试题试卷库、在线测试、教学笔记、个人资源、教学邮箱、课程管理
THEOL网络教学综合平台-福建医科大学kczx.fjmu.edu.cn福建医科大学创建于1937年,是我国建校较早的公立本科医学院校之一。80多年来,学校秉承“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,砥砺“改善国民卫生的先锋,东南医药界的柱石”的初心,形成了“以人为本、求是至臻”的办学理念和“自强不息、追求卓越”的学校精神,孕育了“崇真向善、精诚致远”的校风、“厚德敬业”的教风和“博学笃行”的学风,推动学校各项事业不断向前发展。2020年,学校荣获第二届全国文明校园称号。
微师,美国纽交所上市公司旗下品牌,专注直播互动的在线教学场景。提供整套:网校系统,教育系统,在线学习系统、线上直播课堂教学、排课教务、网校搭建、营销互动、裂变招生等服务,是免费、专业的在线教学直播平台。面向在线教育、在线培训、企业内训、知识付费等不同行业提供一整套解决方案
武汉理工大学THEOL网络教学综合平台http://jxpt.whut.edu.cn:81/meol/index.do武汉理工大学是教育部直属全国重点大学,是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校,是教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建高校。70年来,学校共培养了近60万名高级专门人才,是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模最大的学校,已成为我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。武汉理工大学 地址:湖北省武汉市珞狮路122号 邮编:430070
重庆医科大学THEOL网络教学综合平台e-learning.cqmu.edu.cn学校创建于1956年,由上海第一医学院(现复旦大学上海医学院)分迁来渝组建,原名重庆医学院,1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位,是教育部批准的首批来华留学示范基地。学校2015年成为重庆市人民政府、国家卫生健康委员会(原国家卫生计生委)和教育部共建高校,2016年成为“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)首批立项的地方高校之一。
昆明理工大学THEOL网络教学综合平台eol.kmust.edu.cn为进一步推进昆明理工大学“双一流”建设,学校推出了新版网络教学平台,用于支持我校教师慕课建设及运行、网络辅助教学和开展远程教学活动。 我校师生已默认开通账号,可通过:学校主页-->左下角师生信息服务-->登入统一认证平台-->点击“网络教学平台”快速通道直接单点登入本系统,无需再次输入密码。校园信息门户网站为:http://i.kmust.edu.cn/ 。 校内平台管理者:信息化建设管理中心教育技术室。如需咨询请致电:65916798
咸阳师范学院THEOL网络教学综合平台http://218.195.80.12/meol/index.do咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科院校。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,与陕西省咸阳教育学院合并,成立咸阳师范学院。2004年10月,陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月,陕西省机电工程学校划归学校。
安顺学院THEOL网络教学综合平台jxwlkc.asu.edu.cn 网络教学综合平台是为师生开展网络辅助教学服务的支撑平台,该系统支持教师与学生进行网上互动式教学活动,它能向学生提供网络辅助学习支持功能,如浏览所选课程相应的课程辅导材料,进行网上提问、在线测试、讨论式学习等等;它能向教师提供网上教学支持功能,如发布选课课程信息、布置作业、制作课件、网上答疑、在线测试、讨论式学习、并永久保留各项网上学习痕迹和各项统计消息等等从而拓展教学空间,扩大师生视野。
河西学院THEOL网络教学综合平台wljx.hxu.edu.cn 网络教学综合平台是为师生开展网络辅助教学服务的支撑平台,该系统支持教师与学生进行网上互动式教学活动,它能向学生提供网络辅助学习支持功能,如浏览所选课程相应的课程辅导材料,进行网上提问、在线测试、讨论式学习等等;它能向教师提供网上教学支持功能,如发布选课课程信息、布置作业、制作课件、网上答疑、在线测试、讨论式学习、并永久保留各项网上学习痕迹和各项统计消息等等从而拓展教学空间,扩大师生视野。 如有问题可以致电教务处教学科 电话:0936