久爱网是由专业红娘提供服务的相亲征婚网站, 专为白领征婚和成年单身男女提供婚恋婚介和征婚服务
主頁 - 伊斯蘭之光 中文伊斯蘭教綜合門戶網站 - Powered by SupeSite主頁 瞭解伊斯蘭,伊斯蘭是完美的生活方式,伊斯蘭門戶網站
搜狐女人社区提供最前沿的时尚潮流服饰搭配信息，时尚达人在这里分享最实用的美丽攻略，网友倾诉最真实的情感遭遇，精品论坛包括:美容护肤、减肥沙龙、情感杂谈、围城故事
意大利交友网，意大利非诚勿扰，欧洲大型华人征婚交友网，为海外华人提供意大利交友、意大利相亲、意大利征婚、意大利同城交友、意大利婚介等各类信息，打造意大利最大网络交友家园。
佛山交友一起交友网,非诚勿扰.7755交友网是新型交友社区网站，旨在为以结交朋友为目的的用户群体建设一个没有陌生人的交友空间。交流互动也更为便捷，交友活动也更丰富多彩，帮助他们在可信任的环境中轻松结交知心朋友、获得职业发展机会、寻找人生伴侣，使美丽人生腾飞。
温州交友中心是温州知名婚介单位，提供温州交友信息、温州交友婚介服务、温州交友自助平台等，经常策划组织温州交友活动，成功撮合了众多温州单身人士的美满婚姻和幸福家庭
UFO探秘网www.ufotm.com专注外星探索的UFO网站,最新外星人,UFO图片,不明飞行物事件,UFO视频,麦田怪圈,2013奇闻怪事,UFO之谜,外星人之谜等世界未解之谜
天津科技大学信息门户登录http://urp.tust.edu.cn/随着我校信息化的不断推进，我校的信息门户主体功能已经建设完成，并且开始逐步在全校推广使用，这将给广大师生员工日常的学习、工作以及生活提供更加优质便捷的信息化服务。信息门户不但集成了学校各方面的信息资源，更为我们广大用户提供了办公、学习时使用业务系统的统一入口，提供信息化一站式服务，以后我们只需要记住信息门户的登录地址和用户名、密码，登录门户后就能进入我们需要登录的相关业务系统中，如我们的办公系统、人事、科研、电子邮箱、校园一卡通信息查询
轻微课网校开设动漫培训班、漫画培训网课、手绘插画培训中心、游戏原画培训在线学习班，还有日式板绘漫画、CG绘画教学、二次元绘画视频教程，在家就能轻松学画画！
中国曲艺网组建于2004年，是互联网上第一个曲艺综合网站，姜昆寄语：“中国曲艺网，促曲艺辉煌”！赵本山寄语“快乐”！网站域名qyk是曲艺库的缩写，中国曲艺网目标是建成中国最大的相声、小品、二人转、评书、大鼓、快板等视频、音频数据库
360软件百科是由全体网民参与对软件评价和投票的系统。360软件百科收录各种常用软件，您可以对任何一款软件进行评论，更可以对其投票。
河南中医药大学THEOL网络教学综合平台https://i.hactcm.edu.cn/河南中医药大学创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州，现有4个校区，分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区，占地面积1594.94亩。建筑面积62.34万㎡，教学科研仪器设备总值4.97亿元。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一
重庆市计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试报名网www.cqitrk.gov.cn计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机软件考试）是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试（简称软件考试）的完善与发展。这是由国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。
成都大学教务管理系统http://jw.cdu.edu.cn/Others/jwglxt.aspx或http://202.115.80.211/或http://202.115.80.220:8080/default2.aspx或http://202.115.86.54/地址：成都市外东十陵成都大学 邮编：610106
丁香作文网是一个中小学生作文发布平台,有大量优秀的原创作文,小学生作文,中学生作文,读后感范文,观后感范文,精选优秀作文大全.欢迎您来阅读和分享.www.dxzw.com
湖北经济学院教务处网jwc.hbue.edu.cn教务处是在校长和分管教学副校长领导下，负责全校本科教学工作的职能部门。招生办公室、教学评估中心和高等教育研究所与教务处合署办公。教务处遵循高等教育教学的规律进行教学管理工作，包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及专业、课程、教材、实习实训基地、实践教学基地、教学管理制度等教学基本建设管理。同时，还包括研究教学管理规律，提高教学管理水平，以及建立稳定的教学秩序，保证教学工作正常运行等；注重研究并组织实施教学改革，努力调动师生的积极性，保证了
