华南理工大学网络教学平台http://eonline.jw.scut.edu.cn/meol/index.do华南理工大学地处广州，是直属教育部的全国重点大学，校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区，是首届“全国文明校园”获得单位。学校办学源远流长，最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校；正式组建于1952年全国高等院校调整时期，为新中国四大工学院之一；1960年成为全国重点大学；1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1993年在全国高校首开部省共建之先河；1995年进入“
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滨州医学院网络教学平台http://211.87.240.241/meol/index.do滨州医学院教务处http://jwc.bzmc.edu.cn/是学校主管本科人才培养工作的职能机构。在学校的统一领导下贯彻执行党和国家关于本科教育管理等方面的方针、政策，主要负责学校普通高等教育本专科招生工作，负责全校本专科教育的教学组织、运行与管理，负责专业建设、课程建设、教材建设等各项教学改革与建设工作。通讯地址：山东省烟台市莱山区观海路346号 邮编:264003 Email：jwc@bzmc.edu.cn
长沙理工大学网络教学平台http://pt.csust.edu.cn/meol/homepage/common/以“课程教学”为核心，支持课程长期滚动建设以及教学资源的积累与共享，支持教与学过程跟踪统计，实现教学过程与评价展示相结合。为教师提供了强大的在线备课工具和网络施教环境，并提供了充分的师生互动功能，极大拓宽了课程教学空间。支持案例教学、课程设计等教学模式，支持情景创设、问题提出、自主学习、协作讨论、多元化评价等全部环节，突出师生互动与协作，旨在培养学生高层次的学习能力和沟通协作能力。
闽江学院网络教学平台http://eol.mju.edu.cn/meol/homepage/common/ 闽江学院网络教学平台是优慕课在线教育科技（北京）有限责任公司研发的支持高等教育教与学的网络支撑平台，目前的版本号是7.1。网络综合教学平台的研究、设计和开发是在充分吸取教育技术理论与方法最新研究成果的基础上，应用网络技术，根据不同教学模式、不同教育对象的特点，为开展网络教学提供灵活的，可缩放的，适合于多种层面、多种对象及多种网络环境的交互式教与学支撑平台。
南京中医药大学网络教学平台http://e.njucm.edu.cn/meol/index.do南京中医药大学创建于1954年，是全国建校最早的高等中医药院校之一，是江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校, 学校于2017年入围国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，2018年成为教育部和江苏省共建“双一流”建设高校。学校地址：中国江苏省南京市栖霞区仙林大道138号 邮编：210023
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河南中医药大学THEOL网络教学综合平台https://i.hactcm.edu.cn/河南中医药大学创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州，现有4个校区，分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区，占地面积1594.94亩。建筑面积62.34万㎡，教学科研仪器设备总值4.97亿元。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一
1946年建校的国立木浦大学（Mokpo National University）在2006年迎来建校60周年，值此逢甲之即通过“向海洋领域的选择与进军”，以创建“引领环太平洋地区时代潮流的全球性人才培养模式”为目标，并宣言了“第二次办学创新”。木浦大学作为引领韩国西南部――木浦市及其邻近区域开发的中心大学。
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